Elevação das temperaturas já afeta cognição e aprendizado infantil.
Em onze capítulos, o e-book aborda temas como insuficiência cardíaca e qualidade de vida dos idosos; influência da vitamina D no sistema imunológico e sua relação com as doenças autoimunes; aspectos fisiopatológicos e diagnóstico laboratorial da endometriose, e influência do consumo de alimentos ultraprocessados no desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis na infância, entre outros temas.
Em vinte e quatro capítulos, o e-book aborda temas como abordagem terapêutica das emergências obstétricas em gestação de alto risco; acupressão na gestação, trabalho de parto e parto; autocuidado materno no pós-parto; método canguru, desenvolvimento neonatal e vínculo mãe-bebê e o impacto da alimentação saudável na saúde materna e fetal, entre outros temas.
Em seus nove capítulos o e-book aborda temas como desigualdade e pobreza da primeira infância; plasticidade epigenética e desenvolvimento infantil; impactos da alimentação e nutrição no desenvolvimento infantil; desenvolvimento infantil e parentalidade, estes temas estão entre outros temas abordados no e-book.
Os doze capítulos do e-book estão divididos em cinco eixos: no eixo um os temas são com referência a intervenções clínicas; no eixo dois os capítulos estão relacionados a saúde e trabalho; no eixo três os capítulos são referentes a redes sociais e processos psicossociais e de saúde; no eixo quatro os capítulos abordam temas referentes a educação, desenvolvimento e formação humana e no eixo cinco os capítulos estão voltados para o tema perspectivas críticas e decoloniais
O e-book, dividido em duas partes, aborda temas como o contexto da adolescência: mudanças previsíveis e temas atuais; saúde mental: o que saber e como conduzir situações envolvendo sofrimento; comunicação com jovens: cuidados essenciais para aproximação; comunicação envolvendo temas delicados na escola; projeto de vida: relevância para a adolescência, entre outros temas.
Em seis capítulos, o e-book aborda temas como práticas pedagógicas inclusivas e o uso de tecnologias assistivas com estudantes com transtorno do espectro autista; ambientes de acolhimento; desafios e contribuições da psicologia na avaliação psicológica e psicodiagnóstico do transtorno do espectro autista, entre outros temas.