Notícia com publicação científica
Parto sem medo: bem-estar mental é importante no controle do medo do parto durante a gestação
Até 60% das mulheres sentem algum medo de dar à luz, especialmente na primeira vez
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8 de agosto de 2025, 12:35

Fonte

Candy Gibson, UniSA

Publicação Original

Universidade da Austrália Meridional

Áreas

Atenção Primária, Cirurgia, Medicina, Obstetrícia, Psicologia, Saúde Mental, Saúde da Mulher

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Resumo

Em entrevistas com 88 gestantes no Reino Unido, pesquisadoras avaliaram, usando a Escala de Bem-Estar Mental de Warwick-Edimburgo, a relação entre o bem-estar mental e a capacidade das gestantes de lidarem com os desafios e o medo do parto.

A sensação de bem-estar mental da gestante foi o preditor mais forte de controle do medo de dar à luz. O segundo preditor foi a autoeficácia no parto, quanto as gestantes acreditavam que poderiam enfrentar situações que ocorressem durante o parto.

As pesquisadoras defendem que os programas pré-natais mudem de um modelo exclusivamente médico para um modelo que ajude a desenvolver a autoconfiança das gestantes com foco em seu bem-estar mental, que pode levar a melhores resultados para as mães e seus bebês.

Foco do Estudo

Em estudo com gestantes no Reino Unido, identificar a importância do bem-estar mental sobre o controle do medo do parto durante a gravidez.

Por que é importante?

Durante a gestação e o pré-natal, o medo de dar à luz – mais comum na primeira gravidez – pode afetar a confiança e o bem-estar da mulher tanto antes quanto durante ou mesmo depois do trabalho de parto.

Além de técnicas adequadas para o momento do parto, pode ser importante que a educação para o parto durante programas pré-natais também considere aspectos psicológicos e de bem-estar mental, para garantir que a gestante esteja mais confiante, inclusive no pós-parto.

Estudo

Um estudo transversal conduzido por pesquisadoras da Universidade Robert Gordon, no Reino Unido, e da Universidade da Austrália Meridional (UniSA) investigou os fatores que ajudam a aliviar o medo do parto.

As pesquisadoras entrevistaram 88 gestantes no terceiro trimestre de gestação, antes de participarem de aulas de pré-natal na Escócia.

Usando a Escala de Bem-Estar Mental de Warwick-Edimburgo para medir a relação entre o bem-estar mental, a crença da mulher em sua capacidade de lidar com os desafios do trabalho de parto e o medo do parto, os cientistas identificaram que, enquanto 12% das gestantes apresentaram medo ‘grave’ do parto, as gestantes mais positivas, confiantes e em relacionamentos significativos relataram menos preocupações.

Os resultados foram publicados na revista científica Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynaecology.

A Dra. Katrina Forbes-McKay, professora de Psicologia na Universidade Robert Gordon e autora principal do estudo, afirmou que os resultados fornecem esclarecimentos valiosos sobre como o atendimento pré-natal pode ser aprimorado para promover a confiança, aumentar as emoções positivas e, em última análise, promover partos mais saudáveis para mães e bebês.

“Embora muitos estudos tenham explorado os efeitos negativos do medo do parto, incluindo trabalho de parto prolongado, cesáreas de emergência e problemas de saúde mental pós-parto, há pouca pesquisa sobre o que protege as mulheres de vivenciar esses medos”, afirmou a Dra. Katrina Forbes-McKay.

Nossas descobertas destacam a necessidade de cuidados pré-natais que não apenas ensinem às mulheres o que fazer durante o trabalho de parto, mas também as capacitem a acreditar que podem fazê-lo

Dra. Katrina Forbes-McKay, pesquisadora da UniSA

Resultados

A Dra. Tracy Humphrey, professora de Obstetrícia da UniSA e coautora do estudo, destacou que a sensação de bem-estar mental da gestante foi o preditor mais forte de controle do medo de dar à luz: “Isso inclui ter um senso de propósito, positividade emocional e relacionamentos sociais significativos – todos aspectos frequentemente negligenciados nos cuidados de maternidade”.

“O segundo preditor-chave foi a autoeficácia no parto – particularmente se as mulheres acreditavam que poderiam aplicar estratégias de enfrentamento [a intercorrências] quando chegasse a hora”, continuou a professora.

O estudo defende que os programas pré-natais mudem de um modelo exclusivamente médico para um que desenvolva a autoconfiança. Especificamente, as pesquisadoras recomendam que a educação para o parto promova a confiança no uso de técnicas de parto, como respiração, visualização e relaxamento, melhore o bem-estar psicológico, apoiando a conexão social, o propósito e a satisfação; e finalmente adote uma abordagem que se concentra no bem-estar em vez dos riscos.

Embora este estudo tenha se restringido a mulheres no terceiro trimestre, pesquisas adicionais foram realizadas sobre o papel das práticas de relaxamento pré-natal na melhoria do bem-estar materno e das experiências de parto.

A Dra. Mo Tabib, professora de Obstetrícia da Universidade Robert Gordon, liderou o estudo como parte de seu doutorado, sob a supervisão da Dra. Forbes-McKay e da professora Tracy Humphrey.

“Mulheres que incorporaram essas técnicas de relaxamento relataram ‘melhoras significativas’ em seu bem-estar mental e confiança na abordagem do parto, melhorias que permaneceram estáveis até 4 a 8 semanas após o parto”, afirmou a Dra. Mo Tabib.

As pesquisadoras destacaram a importância de realizar estudos maiores e em vários locais para validar esses resultados em diversas populações.

Os resultados estão alinhados com as prioridades globais da Organização Mundial da Saúde para promover a saúde mental e física das mulheres durante a gravidez. Ao abordar o medo do parto por meio de intervenções psicológicas e educacionais, não apenas apoiamos as mulheres a terem experiências de parto mais positivas, mas também potencialmente reduzimos as intervenções médicas e melhoramos os resultados para mães e bebês

Dra. Mo Tabib, professora de obstetrícia da Universidade Robert Gordon

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Autores/Pesquisadores Citados

Dra. Katrina Forbes-McKay

Professora de Psicologia na Universidade Robert Gordon

Dra. Tracy Humphrey

Professora de Obstetrícia da Universidade da Austrália Meridional (UniSA)

Dra. Mo Tabib

Professora de Obstetrícia da Universidade Robert Gordon

Publicação

Acesse o artigo científico completo (em inglês).

Acesse a revista científica Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynaecology (em inglês).

Mais Informações

Acesse a notícia original completa na página da Universidade da Austrália Meridional (em inglês).

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